Moderador: Esp. Keila Helena Garcez Abreu  - 09:00-12:00

Link: https://meet.google.com/kbe-vqhz-btn?authuser=0

 

A RELEVÂNCIA DO USO DO TABLET COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA         

O USO DO WHATSAPP NA EDUCAÇÃO REMOTA: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA

DESAFIOS DA DOCÊNCIA: O ENSINO POR COMPETÊNCIAS

PROGRAMA OS INVISÍVEIS DA HISTÓRIA: 10 MINUTOS DE FAMA

AÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE FÍSICA: O GEOGEBRA E SUAS POSSIBILIDADES

DOCÊNCIA E ASSESSORAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO EM TEMPOS DE PANDEMIA E ENSINO REMOTO: UM ESTUDO COM INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS

O USO DO GOOGLE CLASSROOM E GOOGLE MEET NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A CONDUÇÃO DE AULAS REMOTAS.

PROFESSORES E O USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NAS TURMAS DO 2° ANO DO ENSINO MÉDIO EM ESPERANTINÓPOLIS – MA: ABORDAGENS E PERSPECTIVAS

UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

DESENVOLVIMENTO DA PLATAFORMA EBOTANICA PARA DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO DE PLANTAS COM USO MEDICINAL

CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO BASEADO EM TAREFAS E DA NOÇÃO DE AUTENTICIDADE PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA MEDIADO PELAS TDICS

AVALIAÇÃO DE SIMULAÇÕES DIGITAIS COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM EM CINÉTICA QUÍMICA

O GOOGLE FORMS COMO RECURSO MEDIADOR DA PRÁTICA DE PRODUÇÃO ESCRITA

UM ANALISE DA PLATAFORMA EDMODO COMO UMA FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

ESCOLA LAICA, ENSINO RELIGIOSO E A BNCC: LIÇÕESDE CIDADANIA E DIVERSIDADE NA CONECTIVIDADE COM METODOLOGIAS ATIVAS

A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: O QUE DIZEM OS SURDOS SOBRE AS AULAS REMOTAS

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